TEDET
คณิตฯ/วิทย์เชิงคิดวิเคราะห์ + รายงานผลรายบุคคล เหมาะต่อยอดพอร์ต
STEM
บูรณาการ วิทย์-เทคโนฯ-วิศวฯ-คณิต ผ่านโครงงาน “ชิ้นงานจริง” ใส่พอร์ตได้สวย
RT / NT
อ่านออกเสียง / ภาษา-คำนวณ-เหตุผล ปูพื้นทักษะการเรียนรู้ระยะยาว
O-NET
วัดตามหลักสูตรแกนกลาง ใช้อ้างอิงคุณภาพปลายช่วงชั้น
TCAS
ระบบ 4 รอบ (พอร์ต/โควตา/Admission/Direct) ต้องเช็กประกาศแต่ละคณะ
TGAT / TPAT
TGAT = อังกฤษ/เหตุผล/สมรรถนะ • TPAT = ถนัดวิชาชีพ (แพทย์/วิศวฯ/สถาปัตย์/ครุฯ…)
A-Level
คณิต 1-2, วิทย์แยกวิชา, ไทย, สังคม, อังกฤษ, ภาษาตปท. ใช้หนักรอบ 3-4
พอร์ต
โครงงาน/เกียรติบัตร/คลิป/Reflection เล่า “ตัวตน” ให้ตรงคณะเป้าหมาย
ตารางสรุปสนาม/ระบบ
รายการ | ชั้น/กลุ่มเป้าหมาย | วัด/เน้นอะไร | ใช้ทำอะไรต่อ | เช็กลิสต์ (☑) |
---|---|---|---|---|
TEDET | ป.2–ป.6, ม.1–ม.3 | คณิตฯ/วิทย์ เน้นคิดวิเคราะห์ + รายงานผลรายบุคคล | เกียรติบัตร/เหรียญ ใส่พอร์ต | ☐ ลงทะเบียน ☐ เอกสาร ☐ ซ้อมข้อสอบ ☐ ตามผล |
STEM | ทุกช่วงชั้น | บูรณาการ วิทย์-เทคโนฯ-วิศวฯ-คณิต ผ่านโครงงานจริง | ชิ้นงาน/โครงงาน ใส่พอร์ต | ☐ เลือกหัวข้อ ☐ ทำต้นแบบ ☐ บันทึกผล ☐ โปสเตอร์/คลิป |
RT | ป.1 | ความสามารถด้านการอ่าน | แผนพัฒนาทักษะภาษา | ☐ แจ้งปฏิทิน ☐ ฝึกอ่านออกเสียง ☐ แบบฝึกสม่ำเสมอ |
NT | ป.3 | ภาษา • คำนวณ • เหตุผล | ชี้จุดแข็ง-พัฒนา | ☐ ทบทวนพื้นฐาน ☐ ฝึกคิดวิเคราะห์ ☐ ตรวจปฏิทินสอบ |
O-NET | ป.6 / ม.3 / ม.6 | ตามหลักสูตรแกนกลาง | ประเมินปลายช่วงชั้น | ☐ อ่านตามบลูปรินต์ ☐ ข้อสอบย้อนหลัง ☐ ตารางทบทวน |
TCAS | ม.6/เทียบเท่า | 4 รอบ: พอร์ต/โควตา/Admission/Direct | ยื่นเข้ามหา’ลัย | ☐ เลือกคณะ/รอบ ☐ เช็กเกณฑ์ ☐ เอกสาร/กำหนดการณ์ |
TGAT/TPAT | ม.6/เทียบเท่า | TGAT: อังกฤษ/เหตุผล/สมรรถนะ • TPAT: ถนัดวิชาชีพ | คะแนนยื่น TCAS | ☐ เลือกวิชา ☐ ฝึกพาร์ต ☐ สมัคร-สอบตามกำหนด |
A-Level | ม.6/เทียบเท่า | คณิต 1-2, วิทย์แยกวิชา, ไทย, สังคม, อังกฤษ, ภาษาตปท. | คะแนนยื่น TCAS | ☐ เลือกวิชาตามคณะ ☐ บลูปรินต์ ☐ ตะลุยข้อสอบจริง |
คำถามพบบ่อย (FAQ)
TCAS ใช้คะแนนอะไรบ้าง?
พอร์ตดีๆ ควรมีอะไร?
ฝึกข้อสอบเริ่มยังไงให้ไว?
📍 ตัวอย่างแผนที่พรสวรรค์เฉพาะบุคคลที่เหมาะกับอาชีพทันตแพทย์